常说孩子学习能力强，但孩子的学习能力强指的是他们一直在模仿，在知识的容纳度上，却是远不如成年人的。\n 一个小学生一年学习的内容，还不如一个高中生一个月学习的内容量大。\n 因此唐劫在阵道上的学习堪称飞速，应试教育带来的记忆能力与技巧更是为他打下良好基础，只用了半年时间，唐劫几乎就将阵道需要的基础知识全部掌握，令虚慕阳也啧啧称赞。\n 这刻虚慕阳手一甩，先前画的阵纹符录已飞入唐劫手中：“照此图布阵吧。”\n “测灵阵？”唐劫看了一眼阵图，如今他已能清楚分辨出每张阵图的功能。这测灵阵就是用来测试四周围天地灵气动向的，方便修仙者寻找灵气充沛之地修炼，也是最简单的阵图之一。\n 通常修者本身也有望气之术，但阵法暗合天地至理，效果却又比望气术强多了。\n “是，这次你必须布置出一个完整的可使用的测灵阵，而且范围必须达到三里。”\n “明白了。”唐劫正色回答，手一抬，一道灵光已从他手中射出，在空中汇成灵线，落于地面。\n 他玉门已开，可以吐纳灵气，只是灵眼未辟，还不能储存罢了，因此只要在吸取灵气后在其消散前使用，还是可以用其来布置灵阵的，只不过这样的布阵手法极不连贯，无法一气呵成，效果有限，效率低得令人发指，其表现基本就与小儿描红一般。\n 这刻唐劫一笔一画的布阵，虚慕阳在旁边观察，时不时地给他些指点。
\n 整整布置了一个时辰，终于将这阵画好，唐劫输入一道灵气将其启动，只见阵中出现一片波诡云雾，上下翻腾，更有丝丝白色气柱袅袅升起。\n “成功了！”唐劫大喜叫道。\n 有气柱出现，代表着这个阵法已经成功，那些气柱正代表着四周的灵气，阵纹有刻度，不同的刻度就代表着不同的位置，而气柱有大有小，颜色亦有深浅不同，代表着灵气蕴含量的不同。\n 这是他第一次布阵，范围仅有三里，若是由虚慕阳亲自动手，须臾即可完成不说，其测灵范围更是广达万里。\n 这刻唐劫看着那条缕气柱在阵中升腾，只觉得痛快无比，一想到半年的苦修终于有了成果，也不由发自内心的感激虚慕阳，甚至于这让他觉得浪费时间的阵道也不再那么碍眼了，反到觉得也颇有可取之处。\n 许多东西，终究是要在享受过其成就后，才会真正喜爱上的。\n 虚慕阳对此也深感满意：“阵纹的连接依然有极大纰漏。阵纹为灵气通行之地，不是划上阵纹就可以的，你还需要疏通阵纹，使灵气通行无碍。你看这条阵纹，你前后两次补画，中间已出现了断痕，表面上看它们连为一体，实际上灵气可通行的线路仅有一丝。布阵不是画图，不是图纹工整就可以的，真正重要的还是内在。你看这里，这里和这里……这其中固然有你灵气不足以支撑连续布阵的原因，却也有手法生疏的缘故。”\n “恩，我明白了，就是说道路需要疏通，再宽的马路，若是疏导不善，也还是会堵的，有时候一个断点，就会造成整条马路的瘫痪。”\n “对。还有就是你在易理方